首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 小学语文如何突出学生主体地位进行素质教育

  • 小学语文如何突出学生主体地位进行素质教育

    作 者:

    邢文考

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    河北省衡水高新技术产业开发区大善彰小学 河北 衡水 053000

    摘 要:

    小学生的素质教育应该是及早的培养,才能适应社会发展的需要,才能不能被时代所抛弃,也是小学教育的根本目的,只要我们突出学生们的主体地位和主体作用,尊重孩子们的主体地位和主动探求知识的精神,开发孩子们的聪明才智,塑造健全的个性品质,这个目标是不难实现的.

    关键词:

    语文;素质教育;策略

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