谈小学数学情景教学法的灵活运用

刘爱纯

《文渊(小学版)》 2019年11期

河北省武邑县特殊教育学校 河北 衡水 053400

情景教学法与小学数学的结合是一种新的教学形式,需要教师改变传统教学观念.小学数学教师要与时俱进,摒弃应试教育的简单填鸭式数学教学,重结果轻过程,短时间内强迫学生接受大量抽象数学知识,学生对于学到的知识只会做题不会应用,灵活性差.情景教学法要求小学数学教师坚持新课标的以人为本教学宗旨,将学生作为教学中心,明确教学目标.在小学数学的教学过程中,灵活的运用生活情景法,就能够有效激发学生的学习兴趣,培养学生自我主动的探究精神,这对于学生的综合素质的提升无疑起到了至关重要的作用.

小学数学;情景教学法;以人为本;事半功倍