基于学生核心素养的小学语文阅读教学研究

李玲玲

《文渊(小学版)》 2019年11期

吉林省舒兰市新安乡中心小学校 吉林 舒兰 132600

近年来,提升小学生的核心素养已经成了非常重要的教学内容,在小学语文阅读教学中提升学生的阅读能力就能够有效的培养学生的核心素养,因此本文主要介绍了影响小学语文阅读教学的因素,并且提出了基于学生核心素养的小学语文阅读教学策略,希望能够对当前的小学语文阅读教学有所帮助.

学生核心素养;小学语文;阅读教学