首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 职业高中英语课堂教学中的德育渗透策略

  • 职业高中英语课堂教学中的德育渗透策略

    作 者:

    李慧慧

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    大庆市外事服务职业高级中学 黑龙江 大庆 163000

    摘 要:

    近年来,在多方面利好因素影响下,我国综合国力得到了显著提升,从而为各个领域的发展壮大创造了良好基础,使得各行业对专业技能型人才的需求量不断增加.为了能够满足各行业对高水平专业技能人才的苛求,就需要职业院校对自己的教学模式进行切实的优化和完善,大大促进所培养人才综合能力的不断提升.而作为专业技能人才"生产线"的源头,中职学校人才培养质量则起到关键作用.将德育教育切实地渗透到职高英语教学之中,在促进学生身心全面发展方面能够起到积极的推动作用.职高英语教学中重视学生的德育教育,不但可以有效的促进职高英语课堂教学水平的提升,并且能够达到对原始学习环境进行优化完善的目的,为职业高中学生各领域知识的学习创造良好的基础.

    关键词:

    职高教育;英语课堂教学;德育渗透

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