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成晓芳
《文渊(小学版)》 2019年11期
山西省古交市第四小学 山西 太原 030200
随着我国教育事业的不断发展,越来越多先进的教学方法被应用到日常教学工作中.整合式教学是目前多数小学语文教学工作者常见的教学方式.通过积极整合教学资源,有助于调动学生的学习积极性,并有效提升教学质量与教学效率.本文分析了具体整合策略.以供参考.
小学语文;整合教学;作用;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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