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姚永敬
《文渊(小学版)》 2019年11期
赞皇县土门学区野草湾小学 河北 石家庄 051230
数学知识的重要性不仅仅体现在人们的日常生活之中,对于学生长大后的发展方向来说也是有决定性作用的,同时在我国的经济和科学技术发展方面,它也起着促进性的作用.小学阶段的数学学习课程,是为学生接下来了解更加深奥的数学知识进行基础的铺垫,使学生产生数学意识,对于学生之后能够清楚的认识数学有决定性作用.因此,如何能够将现有的教学手段进行创新,是学生对于数学的创新能力提高,就需要全体的教职工进行深刻的研究和思考.基于此,本文对小学数学教学中学生创新能力的培养展开研究.
小学数学教学;创新能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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