基于微课的高中化学信息化教学探究

谢澎

《文渊(小学版)》 2019年11期

重庆市巴蜀中学 重庆 400000

微课是伴随着网络技术快速发展而形成的一个重要的教学手段.其属于"微型视频课堂"的一个典型代表,逐渐成为高中生备受欢迎的一种网络教学手段.其主要利用微视频为介质,使教师将教材中的一些重难点通过自我讲解的方式传授给学生.这种新型的教学方法具备的优势比较明显,例如:时间短、内容精湛、针对性强、主次分明等.这有利于学生有效地学习,真正地打破时间与空间的束缚.下面来探讨一下微课在高中化学教学中的具体应用.

微课;高中化学;信息机械