初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

纪新蕾

《文渊(小学版)》 2019年11期

平原县第五中学 山东 德州 253100

随着知识经济的快速发展,基于核心素养理念下的英语阅读教学成为相关教育工作人员关注的重点,其中以初中阶段作为研究重心.现代层出不穷的教育理念已经完美融入课堂的教学过程中,这极大的促进了学生学习能力的提高,同时也有助于提高教师的教学效率,为师生共同打造一场具备高水平学习效果的课堂.而当下寻找到学生最应具备的能力和品格成为追求目标.本文主要就初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养进行简要分析和研究.

英语阅读;核心素养;学习兴趣