传统文化教育在初中语文教学中的渗透探讨

卢建斌

《文渊(小学版)》 2019年11期

龙海市东园中学 福建 龙海 363199

传统文化是我国的瑰宝,为了能够更好的传承和弘扬传统文化,我国已经明确要求要把传统文化和学校教学融合起来.学校是教书育人的最佳场所,承担着我国传统文化传承和弘扬的重要责任,尤其是语文学科,语文学科和传统文化有着密不可分的联系,在语文学科中渗透我国的传统文化是非常重要的一种途径,也是最有效的一种方式,把传统文化和语文教学想融合,在创新语文教学方式的同时,还能够提高教学质量和效果,拓展学生的眼界,增强学生的民族荣誉感和认同感.

传统文化教育;初中语文教学;渗透