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邓迪君
《文渊(小学版)》 2019年11期
江西省南昌市南昌县洪州学校 江西 南昌 330200
根据新课改的要求,在初中阶段的语文课程教学中应着重培养学生的综合素质,所以教师首先应转变自身认识,对学生全方面的综合培养,从而保证能够达到培养学生核心素养的目标.同时对于初中阶段的学生而言,由于课程相对小学阶段多了许多,加上每个课程的任务量也愈加繁重.所以这就需要初中语文教师应该积极转变自身的教学方法、同时积极的进行教学模式的实践与应用,帮助初中阶段的学生更高质量的进行语文课程的学习,进而为学生今后的学习与生活打下坚实的基础,帮助学生更好的进行综合全面发展.
初中语文;语文素养;教学方法;实践与应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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