信息化背景下的高中音乐鉴赏教学

张艳凤

《文渊(小学版)》 2019年11期

江苏省连云港市灌南华侨双语学校 江苏 连云港 222500

随着时代在不断的发展,信息化已经在影响着我们生活的方方面面,同时随着新课的不断改革,高中音乐鉴赏也产生了新的变化,迎来了信息化.高中音乐主要以鉴赏为主,所以教师应该用信息化引导学生充分想象,加强师生之间的交流和互动,拉近师生之间的关系,让学生充分体验到音乐的魅力,加强学生的对音乐的鉴赏能力,让学生充分体会到音乐的感染力.

信息化背景;高中音乐;鉴赏能力