小学数学教学中如何发挥学生的主体作用

孔凡妹

《文渊(小学版)》 2019年11期

沧州市朝阳小学 河北 沧州 061001

为推进国内教育水平进一步提高,各中小学都在加快推进课程改革,旨在提升课堂教学质量,促进学生能力素质综合发展.自主学习课堂要求学生独立思考,自己发现问题、提出问题、并想办法解决问题,教师要创设一个相对轻松有活力的课堂氛围,让学生敢于分享,发表自己的观点,促进学生全方面发展.

小学数学教学;学生主体作用;自学能力