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蔡丹华
《文渊(小学版)》 2019年11期
江西省赣州市会昌县筠门岭盘古小学 江西 赣州 341000
利用多种媒体在小学语文课当中的综合使用,能将课文的内容以声感、形感、色感、动感直接作用于学生的感官,使其在学生的大脑里留下鲜明的形象.在基本理解课文内容的基础上,借助课件会动中有静的美感,待到最后一教时播放山村录像,这样循序渐进,带着学生走进教材,辅之以学生看听说想读练的训练,收到了令人满意的教学效果.
多媒体;小学语文教学;运用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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