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谢山青
《文渊(小学版)》 2019年11期
江西省赣州市赣县区南塘中心小学 江西 赣州 341100
小学语文教学使用游戏化教学方法,可以授予学生直接的经验感受.教育是为了帮助学生获得知识和技能,能够对他们的未来有一个良好的促进作用.游戏化的教学方式只是为了让学生更容易接受我们的课堂,能够在自己积极主动的情况下学习,释放了学生的学习热情,同时也能加强他们对语文学习的信心.在本文中主要对小学语文课程游戏化教学进行研究,首先分析和介绍了游戏化教学在小学语文教学中的意义以及小学语文课堂教学现状,并提出了几点有效的应用策略,期望能够为同行提供一些借鉴和参考.
小学语文;游戏化;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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