小学数学教学中如何渗透数学思维培养

熊庚兰

《文渊(小学版)》 2019年10期

江西省南昌师范附属实验小学 江西 南昌 330006

在小学数学教学中,思维能力的培养是老师进行教学的根本工作.在数学这一重要学科中,对思维提出了特别高的要求.思维涉及内容多,不仅是学生学数字、用数学的一个过程,同时也在开展思维活动.所以说,做好学生的思维培养工作,对学生日后发展至关重要,不过,怎么培养思维能力成为关键问题.因此,本文对这一问题展开深入分析,以供参考.

小学数学;数学思维;培养策略