少数民族器乐在中小学音乐课堂中的应用

韦明妃

《文渊(小学版)》 2019年10期

广西—东盟经济技术开发区中心小学 广西 南宁 530105

随着我国教育改革的不断深入,人们逐渐认识到音乐课堂对孩子成长的重要性,而少数民族器乐作为音乐教学中的重要一环,也是我国艺术文化遗产中的宝藏,将少数民族器乐与中小学音乐课堂相结合已经成为必然的趋势,这不仅可以对中小学的音乐课堂有所拓展,还可以更好地提升音乐课堂的质量和效率.基于此,本文将针对少数民族器乐在中小学音乐课堂中的应用进行分析,希望能促进中小学音乐课堂的进一步发展.

少数民族器乐;中小学音乐课堂;应用