高中地理教学如何构建生活化课堂

李完晶

《文渊(小学版)》 2019年10期

福建省莆田市第四中学 福建 莆田 351100

高中地理是一门与实际生活有着密切联系的学科,地理知识在日常生活中随处可见,这也为高中地理生活化教学创造了可能.素质教育背景下,地理教师应当积极更新教育理念,将实际生活与地理教学有效结合起来,给学生构建具有生活气息的地理课堂.这样既能让学生感到亲切,从而激发学生的地理学习兴趣,又能降低学生的学习难度,提升学生的地理知识综合运用能力.

高中;地理;生活化课堂;构建策略