借助微课资源提升小学数学课堂教学效率的路径探索

邓彩玉

《文渊(小学版)》 2019年10期

广西—东盟经济技术开发区中心小学 广西 南宁 530105

随着信息技术的不断发展,微课教学应运而生.微课是基于现代信息技术产生的一种新的教学模式,通过与数学课堂教学的有效结合,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学习主动性.本文通过简析微课以及微课在小学数学课堂教学中的重要性,提出借助微课资源提升小学数学课堂教学效率的路径探索,以期不断提高小学数学的课堂教学效率.

微课;小学数学;课堂教学效率