基于微课的高中地理高效课堂的构建

朱孜虹

《文渊(小学版)》 2019年10期

江西省新余市第一中学 江西 新余 338000

微课是一种新型的教学方式,具有时间短、内容精、趣味性强的典型特点.实践证明,将微课和高中地理教学有机结合在一起,不仅符合当前高中学生的认知水平,有利于促进知识的吸收,而且对于教师创新课堂模式,充分调动学生的参与积极性,切实提高教学水平都具有重要意义.

高中地理;微课;高效课堂