论如何提高藏区学生汉语教学质量

查堆

《文渊(小学版)》 2019年10期

西藏山南市浪卡子县教育局教研室 西藏 浪卡子 851100

汉语教学在我国藏区是作为第二语言走进课堂的."第二语言"就是可以通过教学,也可以在使用环境中学到的语言.由于受条件的制约,很多藏区,尤其是家住偏远山区的学生,在入学之前是没有学习过汉语的,到入学开始学习汉语时,已经落下了不少基础知识,于是就给小学阶段的汉语教学带来很多的困难.

藏区;学生;学习汉语;汉语教学