摘 要：
所谓幼儿教育游戏,其实质上是一种通过激发幼儿参与热情,借助趣味性游戏活动使幼儿自主投入至幼儿学习过程的教育方法,其中,依托于趣味性、互动性幼儿教育游戏,能够使幼儿于不断游戏中增加自身的情感体验,并可以借助明确的游戏教育目标规划推动幼儿价值取向的正确形成.在此背景下,幼儿教育游戏越来越成为当代幼儿教育工作者普遍重视的教育方法之一,因此,基于以往幼儿教育中时常存在的游戏教育沦为形式、游戏过程缺乏保障等问题对幼儿教育游戏的具体应用原则及方法进行分析,符合当前幼儿教育发展需求,值得我们给予足够重视.
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