核心素养下小学语文整本书阅读教学新探

杜文华

《文渊(小学版)》 2019年10期

青岛市黄岛区井冈山路小学 山东 青岛 266555

整本书阅读教学是新课改提出的重要内容,其强调在提高学生阅读能力的同时,发展学生语言表达能力与思维能力,教师在语文教学课堂需要为学生选择合适的书目、制定出恰当的月度目标,然后结合不同阅读阶段选择恰当阅读策略,以此来让学生对整本书阅读产生兴趣,并且在此期间掌握恰当的阅读方法,有效提高学生阅读能力.

核心素养;小学语文;整本书阅读教学