海纳百川,有容乃大

孙凤洋

《文渊(小学版)》 2019年10期

青岛西海岸新区琅琊台小学 山东 青岛 266555

本文从佛教故事中领会"宽容"出发,详细论述了在教学实践中妙用"宽容"德育教育方式,从学会换位思考,信任、理解、尊重每一个孩子,学会倾听孩子的心声三个方面介绍了在铸造灵魂时培养"宽容"的具体做法.

宽容;教学实践;倾听