首页 > 文渊(小学版) > 2019年第10期 > 浅析小学数学探究性学习

  • 浅析小学数学探究性学习

    作 者:

    黄海英

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年10期

    单 位:

    广西河池市都安瑶族自治县拉仁镇索潭小学 广西 河池 530737

    摘 要:

    所谓探究性学习是在教师的指导下,以发现、发明的心理动机去探究、寻求解决问题的方法;通过各式各样的探究活动,亲自得出结论,从而掌握知识,应用知识解决问题.探究性学习还包括探究性活动,这要求教师每节课都要有引导学生进行探究的意识,可整堂课引导学生进行探究,也可对教学的某个小问题引导学生进行探究,探究过程和结果并重.这样学生的创新精神及实践能力才能有所提高.

    关键词:

    小学数学;探究性学习;激发

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