首页 > 文渊(小学版) > 2019年第10期 > 小学数学高效课堂教学策略浅谈

  • 小学数学高效课堂教学策略浅谈

    作 者:

    苏欢欢

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年10期

    单 位:

    辽宁省盘锦市双台子区育红小学 辽宁 盘锦 124000

    摘 要:

    在新课标新理念的引领下的高效数学课堂,要以学生发展为本,关心学生需要,改变学生学习方式,使学生积极主动的参与学习的过程.数学课堂要让学生在感受中逐步认知,发展,乃至创新,以发展学生的数学素养为重要目标.然而,以考核知识掌握与否为主的教学评价模式,学生被动学习、缺少学习兴趣的现象仍然存在.

    关键词:

    小学数学;自主学习;培养策略

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