高中语文写作教学中自主学习策略的应用

喻春萍

《文渊(小学版)》 2019年10期

江西省南昌市第十九中学 江西 南昌 330038

写作教学是高中语文教学的重点和难点,对于学生写作能力的培养具有重要作用,还能够对学生的情操进行陶冶.为了提升高中语文写作教学的效果,就要调动学生的主动性,促进学生开展自主学习.本文通过分析自主学习策略在高中语文写作教学中运用的作用,进而提出了应用策略,以提升高中语文写作教学的效果.

高中语文写作教学;自主学习策略;作用;应用策略