浅析情境教学法在小学数学教学中的应用

江莉

《文渊(小学版)》 2019年10期

重庆市义和镇开州区鱼龙中心小学 重庆 405400

小学是学生学习成长的重要阶段,所以在小学阶段对学生综合素质的培养就需要得到重视,数学作为小学最重要的科目之一,在教学过程中更应该让学生占据主导地位,情境教学法能够充分提高学生的参与度并加强学生的思考能力,能够让学生们真正融入知识点当中来更透彻的了解数学知识和学习方法.

情境教学法;小学数学;教学应用