运用电教媒体优化小学语文课堂教学

肖玉英

《文渊(小学版)》 2019年10期

长胜中心小学 江西 宁都 342800

小学时期的语文教学是小学教育中的最基础的阶段,也是最重要的学科之一.随着新课改的不断推进以及素质教育的实施,小学语文的教学模式为了满足现阶段的小学生综合素养的培养,从过去的教学方式中脱离出来,但是过去的教学模式中精华部分我们也还是要保留的,只有在去其糟粕取其精华的基础上对小学语文教学进行创新教学,才能有效提升小学生的综合能力.作为一种受欢迎的教学方式,电教媒体应运而生.运用电教媒体进行教学可以增加教学的趣味性、提升课堂教学效率等等,对优化小学语文教学有重要意义.

电教媒体;小学语文;新课改;优化