小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的策略研究

左敏娟

《文渊(小学版)》 2019年10期

高安市第二小学 江西 高安 330800

随着新课程教育改革的不断发展,以学生兴趣为主的教学方式越来越被教师所重视,而在实际的小学语文教学过程中,教师可以采取多种有效手段,提高学生文本阅读兴趣.本文基于小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的策略研究展开论述.

小学语文教学;激发学生;文本阅读兴趣;策略研究