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张全荣 张佩
《文渊(小学版)》 2019年09期
湖北省枣阳市杨垱镇徐寨中学 湖北 枣阳 441223;湖北省枣阳市第一中学 湖北 枣阳 441200
初中数学是三大主科之一,也是学生和教师认为比较难的学科,一方面是因为数学这一学科较为抽象,不易理解;另一方面是因为学生没有掌握正确的方法,总体来说,这与初中数学课堂利用率不高有直接关系,这也导致学生对所学内容理解并不透彻,进而造成恶性循环,如何构建高效课堂成为重要课题.本文主要从激发学生兴趣、创设恰当问题情境及互动与方法等三方面对构建高效课堂进行阐述,并进行了分析与总结.
初中数学;高校课堂;方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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