浅析初中数学教学中几何画板的教学

陈美琴

《文渊(小学版)》 2019年09期

江西省上饶市第广信区罗桥中学 江西 上饶 334100

随着社会经济与科学技术的发展,信息技术与教学相融合,可以改变传统教育所受到的时间与空间的限制.在初中数学教学活动中,几何画板作为数学教学的辅助工具,在教学方面应用广泛,通过建立几何模型,来解决抽象思维的数学问题,以最直观的方式将教学变得简单易懂.学生在几何画板所创设的实验环境中开展富有创造性、想象力的个性化学习,培养学生探索和创新精神,让数学教学变成生动有趣.

几何画板;图像观察;函数图像