基于核心素养导向的小学语文教学

周丽萍

《文渊(小学版)》 2019年09期

广西贺州市富川县富阳中心校 广西 贺州 542700

核心素养理念是在新课程改革过程中出现的一种新型的教学理念,提出后就受到了广大教育工作者的广泛关注,并逐渐成为了小学阶段各个学科教学的指导理念,而语文学科作为小学阶段最为基础的教育课程,教师更应以核心素养理念为指导,充分认识和把握语文核心素养的内涵,并以培养学生语文核心素养为教学目标开展丰富多彩的教学活动、实施多样化的教学策略,以此促进学生语文综合素质能力的提升和语文核心素养的形成.

小学语文;核心素养;导向;教学策略