小学语文长文短教的有效策略分析

何凤兰

《文渊(小学版)》 2019年09期

江西省赣州市石城县第二小学 江西 赣州 342700

在小学语文的学习中,有很多文章的篇幅比较长.这就导致了教师需要大量的时间进行讲解,教学效率一直不高.教师可以在教学过程中采用长文短教的策略,使学生明白教学重点,提升课堂教学效率.

小学语文;长文短教;教学策略