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骆开凤
《文渊(小学版)》 2019年09期
贵州省遵义市红花岗区永乐镇骊龙小学 贵州 遵义 563128
语文作为一门最基础的人文类学科,将伴随学生度过整个教育生涯,语文的学习对学生学习其他学科能够起到相当重要的作用.所以,探索如何提高小学语文课堂教学的趣味性,对于促进小学语文教学实践活动成果优化是非常有必要的.
课堂效果;教学实践;趣味性

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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