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崔雪莲
《文渊(小学版)》 2019年09期
黑龙江省绥芬河市高级中学 黑龙江 绥芬河 157300
对于高中物理学习策略以及教学对策的研究无论是对于物理学科自身教学质量的大幅度提高,还是对于促进我国素质教育水平的快速发展而言都有着十分重要的意义.因此,在今后的高中物理教学中,作为教师的我们不仅要提高学生学习的成绩,同时更要积极的改变以往的教学观念,多角度、多方面的采用更加高效的学习策略和教学对策来引导学生进行质量的教学和学习,切实推动我国高中物理教育教学质量的提高.
高中物理;学习策略;教学对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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