小学语文阅读教学中提高学生写作能力

徐建国

《文渊(小学版)》 2019年09期

江西省宜春市丰城市隍城镇清溪小学 江西 丰城 331134

在当前新课改环境下,人们逐渐意识到读和写之间的关系,并意识到只有将读和写进行科学融合,才能让学生掌握更多语文知识,进而促进学生语文水平的全面提升.因此在当前小学语文教学中,要科学的探索阅读和写作之间的融合策略,由此让学生在阅读中累积写作素材,在写作中内化知识,进而确保小学生不断丰富自身知识量,由此才能保障学生在未来实现全面发展的要求.本文基于小学语文阅读教学中提高学生写作能力展开论述.

小学语文;阅读教学;提高学生写作能力