小学英语绘本阅读教学的有效策略

刘秀娟

《文渊(小学版)》 2019年09期

河北省三河市西小汪小学 河北 廊坊 065200

阅读素养主要是指对学生们进行阅读能力、阅读品格以及阅读体验等方面的培养,让学生们对阅读材料进行深度的探索和情感理解,在自我评估的基础上提升课堂教学的效率.因为在传统教学中教师主要是进行教材知识的灌输,所组织的教学活动比较单一,未能让小学生通过课堂教学得到阅读能力的充分培养,也没有让他们得到情感价值观的有效引导.所以英语教师应该在阅读素养指导下分析如何开展高水准的绘本阅读教学,逐渐提升学科教育的有效性.

小学英语;绘本阅读;教学