浅谈如何提高数学课堂教学效率

王红月

《文渊(小学版)》 2019年09期

新民市于家窝堡学校 辽宁 沈阳 110300

新一轮课程改革实验以来,数学教学经历了一次巨大的教育思想、教育理论、教学方式、学习方式等方面的洗礼,数学教学焕发着充沛的活力.在实行新课程改革的今天,新的教学理念已成为广大教师接受和认同,教师的教学观念和教学行为等都有了一定的改进,但是数学课堂教学的实际效率并不尽如人意.所以我认为,通过精心备课,采取多种教学手段,激发学生学习兴趣,并创造性的使用教材和加强师生互动等活动,是可以提高课堂教学效率的.

数学课堂;教学效率;提高方式