首页 > 文渊(小学版) > 2019年第09期 > 探析微课在初中英语阅读教学中的有效应用

  • 探析微课在初中英语阅读教学中的有效应用

    作 者:

    刘才

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年09期

    单 位:

    安徽省淮南市洞山中学 安徽 淮南 232001

    摘 要:

    随着网络信息技术的高速发展,微课及微课学习顺应"微"时代的潮流应运而生.微课是一种互动性较强的教学方式,能够增加课堂教学的趣味性,特别是对于英语课程来说,微课是一种有效的教学手段.初中英语阅读课因阅读篇幅长、信息量大、课时紧而导致教学任务有时不能很好地完成.如果教师把初中英语阅读课中的重难点或不能在课堂内完成的部分制作成微课,上传到网上或手机终端,学生便可以随时点播学习.本文主要探讨微课在初中英语阅读教学中的有效应用,以此提高学生的阅读水平,提升阅读课的教学效果.

    关键词:

    微课;初中英语;阅读教学;有效应用

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