浅谈小学音乐教学中信息技术对学习兴趣的培养

丁思明

《文渊(小学版)》 2019年09期

新民市高台子学校 辽宁 沈阳 110014

学习兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的成分,是直接推动学生主动学习的一种内部动力,是热爱学习、产生强烈求知欲的基础.兴趣作为非智力因素的重要方面,对教学活动起着调节作用,对完成学习任务起着推动作用,对能力的培养和智力的开发起着制约作用.因此,在教学中,要想取得好的效果,就要讲究教学艺术、手段和方法,千方百计地激发学生学习的兴趣,这就需要现代教育当中最重要的组成部分,信息技术.

学习兴趣;培养;信息技术;现代化教育