关于"非遗进校园"在小学美术课堂上的研究与实践

郑子建

《文渊(小学版)》 2019年09期

辽河油田胜利小学 辽宁 盘锦 124010

非物质文化遗产作为人类创造,并活态传承至今的一种文化遗产,它具有重要的历史价值、文化价值、科学价值和社会价值.非遗项目走进校园,让孩子认识它们,走进它们,在新一代中寻找发展祖国璀璨文化的传承人;让非遗走进民众,特别是广大青少年的心灵;让青少年居高望远领略整体,惊叹我们传统文化之大美.

非遗进校园;美术;美术教育