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杨小力
《文渊(小学版)》 2019年09期
昆山开发区青阳港学校 江苏 苏州 215300
在初中美术教学中,美术教师运用了许多教学手段去提高课堂的质量和效率,以此建立高效课堂.在众多的教学手段中,兴趣教学法可以激发学生学习的热情,调节美术课堂气氛,以"兴趣"为切入点,充分发挥学生在美术课堂上的主观能动性,提高学生的美术核心素养.因此,教师要提高对于在初中美术教学中应用兴趣教学法的重视程度,促进美术教学的发展.
兴趣教学法;初中美术;应用;探究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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