首页 > 文渊(小学版) > 2019年第09期 > 探讨幼儿园音乐欣赏教学的措施

  • 探讨幼儿园音乐欣赏教学的措施

    作 者:

    刘卫娟

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年09期

    单 位:

    鞍山市广播电视学校 辽宁 鞍山 114200

    摘 要:

    音乐欣赏,即聆听者运用多种感官欣赏音乐.人们在欣赏音乐的过程中,可以发现音乐的美丽之处,体会作曲者的内心情感.幼儿音乐欣赏意义非凡,它可以让幼儿更好地接触音乐,获得精神层面的升华和认知层面的进步.音乐欣赏是幼儿音乐教育的重要组成部分,在目前还存在着一些不足.首先分析对幼儿音乐欣赏能力培养的重要意义,并以此为切入点,对当前幼儿园在培养上出现的问题进行分析.

    关键词:

    音乐欣赏;能力培养;幼儿

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