小学高年级数学教学中学生自主学习能力的培养策略

黄木泉

《文渊(小学版)》 2019年08期

江西省南昌县银三角实验学校 江西 南昌 330200

随着国家的发展,教育事业已经成为了重中之重.就目前情况而言,对于学生数学自主能力的培养,是我国教育发展中的一大热点.如果说兴趣是迈向成功的第一任老师,那么自主学习性便是成功路上的重要途径.小学高年级学生对于数学的学习方法而言,已经有了一个一定的了解.小学高年级学生对于数学的理解思维相当广泛,有一定的数学基础.其次小学高年级数学的教学方法,也呈现出了各种各样的成果.高年级数学知识的教学任务也在有序的进行中.

高年级数学;自主学习;培养策略