摘 要：
在科学技术不断发展的带动下,我国信息网络化的程度随之加深.在教学领域,传统教学理念与教学方法已经逐渐其落后性,且无法满足学生的学习需求.与此同时,教学内容单一的局限与教材,不仅影响学生知识面的拓展,同时也阻碍了学生综合素质的发展.可见,广大教育者必须与时俱进,实现教学与信息技术的相互整合.阅读作为初中语文课堂教学中的一项重要内容,除了有助于提升学生对知识的应用能力之外,更有助于发展学生个性.所以,教师应该借助信息技术有效开展阅读教学,将更多阅读资源提供给学生,带动学生的阅读积极性,使其形成良好的阅读习惯.这不仅满足了时代的发展需求,更与新课改不谋而合.
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