浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导

杨井波

《文渊(小学版)》 2019年08期

黑龙江省讷河市拉哈镇第一小学 黑龙江 讷河 161342

对于小学阶段的学生们来说,兴趣对于学习的整体效果有着不容忽视的影响,因为小学阶段的学生们受到自身年龄段的影响,心智还没有成熟,主动学习的能力较差,正因如此在实际开展课堂教学工作的过程中,教师必须要有目的地培养学生们学习的兴趣,通过这样的方式引导学生们养成主动学习的态度,保证教学目标能够顺利地实现,本文就针对这一问题进行了分析与研究,提出了小学阶段体育学科教学兴趣培养的几点方法,希望能够为教育事业做出贡献.

小学体育;兴趣培养;教学改革