基于创客教育的小学科学教育的思考

向林

《文渊(小学版)》 2019年08期

成都市双眼井小学 四川 成都 610017

在小学科学教学中运用创客教育,是对新型教学模式的尝试,不仅符合小学科学课程的教学需求,也符合新课程标准的理念和要求.小学科学教师应充分发挥创客教育的优势,提高学生的科学素养,培养学生发现科学的态度和勇于探索的精神.

创客教育;小学科学;教学运用