首页 > 文渊(小学版) > 2019年第08期 > 浅谈小学语文教学中课堂的教学小结

  • 浅谈小学语文教学中课堂的教学小结

    作 者:

    贺一波

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年08期

    单 位:

    江西省赣州市金星小学 江西 赣州 341000

    摘 要:

    小学语文教学都重视课堂的导入,其实课堂结尾部分的总结也同样重要,可以起到画龙点睛的作用.教师可以在进行小结的时候检验学生的课堂学习成果,对课堂教学内容进行总结、升华,加深学生的印象.学习讲究温故而知新,课堂小结也是一种简单的温习,帮助学生回忆课堂上的重点内容.小结是课堂的重要组成部分,教师要引起足够的重视,认真设计小结部分.课堂小结不要总是一种固定的模式,要多加以创新,让学生每节课都有不同的感觉,产生更多的学习兴趣.

    关键词:

    小学语文;课堂小结;教学

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