小学中年段儿童奇幻文学的阅读策略探究

徐克萍

《文渊(小学版)》 2019年08期

江苏省常州市龙城小学 江苏 常州 213001

课程改革不断深入的情形下,语文教学层面需要进行更为有效的创新,除了系列创新教学法的应用外,进行奇幻文学的引入,丰富阅读教学内容也较为可取.小学中年段儿童奇幻文学阅读近几年得到了较为广泛的关注,但儿童奇幻文学阅读教学状况并不理想,相应阅读策略的选用不当也十分普遍.诸多难点性因素影响下,我儿奇幻文学阅读中很容易出现一些具体问题.本文将对小学中年段儿童奇幻文学阅读事宜进行具体分析,并提出具体的儿童奇幻文学阅读策略.

小学;奇幻文学;阅读