如何在小学体育教学中"寓教于乐"

张效勇

《文渊(小学版)》 2019年08期

哈尔滨市新阳路小学校 黑龙江 哈尔滨 150000

小学体育课本是一个在锻炼学生身体的同时释放儿童旺盛身心活动诉求的平台,即"快乐"是其固有属性.基于此,我们还应明确:体育课还是一个关联教师的教育平台,要有一定的教学目标指引,这里的"快乐"才不致成为一时的欢笑,而具有实际的内涵.

小学体育;教学;寓教于乐